鼓浪屿奇遇记
生活还在进行，旅途还在继续！晚上，再次来到了人流如织的中山路，中山路中间的舞台上九牧王服装在做活动，参赛者穿着牛仔装在斗牛，尽管斗的是电动牛......
9点20分，坐上渡轮，来到了鼓浪屿上，轮渡广场上休闲、纳凉、嬉戏的人很多，还有在水里游泳的大人和小孩。
沿着延平路，经过海洋世界，来到了八卦楼外的八卦园中，站在园中的石台上，望着头上闪耀的木星，一个人的夜晚是如此的静谧！
渐渐地，一片逆乱的时空在我的周围淡淡显现，我竟然看到了一个个久违的朋友，有毕达哥拉斯，苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，普罗泰戈拉斯，笛卡尔，斯宾诺莎，卢梭，黑格尔，歌德，叔本华；有老子，孔子，孟子，王阳明。
他们静静地站在我的身旁，仰望着头上的星空，时间已经停止了。
恍然间，一声宏秘的天音在虚空中响起---“人”，一声“人”音荡起阵阵涟漪，波动进了每个人的心灵。
众人默然良久！
普罗泰戈拉斯说道：人为万物的尺度！
孔子低语：人为天地之心，但要教育......！
黑格尔接着道：教育的目的在于取消人的虚荣心，使人潜心于对象，潜心于普遍；而存在的基本原理是内在于人的心灵的（以混沌的形式）。而本质优秀的人，形式上也必然优秀......！
斯宾诺莎补充道：因为形式的缺陷源自本质的缺陷！
笛卡尔：而犯罪和错误的形式原因是缺陷和不足！
亚里士多德：最高的教育是全面的教育，因为那种拥有全面教养的人，是受过全面教育的人！
斯宾诺莎：全面的教育之下是基本的教育，为了提高品德和教育，要学习伦理学和教育学；为了增进健康要学习医学；为了节省时间和劳力要学习工程机械学。
柏拉图：要了解客观世界要学习作为宇宙第一原则的数学，还要学习天文学；为了美化生活还要学习作为宇宙第二原则的音乐和美术。
卢梭笑道：无论何物，只要是出于自然的创造，都是好的，一经人手，就变坏了！所以，教育的首要功能不是使人进步，而是使人免受腐蚀！
毕达哥拉斯：开端只是整体的一半！
斯宾诺莎：整体已经存在于开端之中，然规定即否定！
歌德：朋友呵!理论全是灰色的，只有生命之金树常青！
亚里士多德：而生活的目的在于行动......
看着这么多可亲可敬的朋友，我不禁开口道：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善！那什么是至善呢？
孔子道：至善即仁爱！
孟子道：是舍身取义！
老子道：是无为！
自始至终一言不发的王阳明这时却开口言道：至善即人性，至善即人性本源的力量！
叔本华：作为意志的表象的世界的理想程度，取决于人性的理想程度！
夜已深沉，虚空中的几条人影在渐渐地淡去。
我凝视远方，一步迈出，仿若梦幻空花一般，竟然出现在了演武大桥上，已经午夜12点的大桥边上还有零星的人在悠然地垂钓......！
下一刻，在我的梦境之中，我看见了在这个自由的星球上，一群本质上优秀，形式上高贵的生灵在自由地思考着、生活着......！
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